вторник, 28 февраля 2017 г.
На 1марта 5 уроков с 8.30 до 12.40
В портфеле должно быть:
1.Учебник «Литературное чтение»
2.Учебник «Русский язык»
3.Тетрадь по письму.
4.Учебник «Математика»
5.Рабочая тетрадь по математике №2.
6.Тетрадь по математике.
7.Технология: Цветная бумага, клей, ножницы. Рабочая тетрадь.
8.Альбом для урока Нравственности.
9.Линейка и отточенный простой карандаш
10.Пенал с карандашами
11.Подставка для учебников
11.Подставка для учебников
12.Влажные салфетки
воскресенье, 26 февраля 2017 г.
На 27 февраля 5 уроков с 8.30 до 12.40
В портфеле должно быть:
1.Учебник «Литературное чтение»
2.Учебник «Русский язык»
3.Тетрадь по письму.
4.Учебник «Математика»
5.Рабочая тетрадь по математике №2.
6.Тетрадь по математике.
7.Тетрадь по математике Проверочные работы.
8.Учебник Окружающий мир.
9.Рабочая тетрадь по Окружающему миру.
10.Спортивная форма для урока физкультуры на улице.
11.Линейка и отточенный простой карандаш
12.Пенал с карандашами
13.Подставка для учебников
13.Подставка для учебников
14.Влажные салфетки
Для 1в класса
На 27 февраля 5 уроков с
8.30 до 12.40
В портфеле должно быть:
1.Учебник «Литературное чтение»
2.Рабочая тетрадь по литературному чтению (у кого дома)
3.Учебник «Русский язык»
4.Рабочая тетрадь по русскому языку (у кого дома)
5.Тетрадь по письму.
6. Учебник «Математика»
7.Рабочая тетрадь по математике №2.
8.Тетрадь по математике.
9.Рабочая тетрадь по Музыке.
10.Линейка и отточенный простой карандаш
11.Пенал с карандашами
12.Подставка для учебников
12.Подставка для учебников
13.Влажные салфетки
суббота, 25 февраля 2017 г.
понедельник, 20 февраля 2017 г.
воскресенье, 19 февраля 2017 г.
Для 1в класса
Уважаемые родители 1 в класса!
С 20 февраля по 25 февраля
у учащихся 1-х классов
дополнительные каникулы.
В школу 27 февраля. Уроки по расписанию.
Во время каникул читаем дополнительные книжки, гуляем на свежем воздухе, повторяем написание букв.
пятница, 17 февраля 2017 г.
Для 1в и 3а классов
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
День открытых дверей 18 февраля, в субботу.
· 1в класс в 9.00 час - защита проекта "Живая азбука"
· 3а класс в 11.00 час. – Урок- проект "Зимняя страничка"
четверг, 16 февраля 2017 г.
Свидетельство участника областного конкурса на лучшее знание государственной символики России
Поздравляем Тимофея с пополнением Портфолио!
среда, 15 февраля 2017 г.
Для 1в класса
На 16 февраля 5 уроков с 8.30 до 12.40
В портфеле должно быть:
1.Азбука №2.
2.Тетрадь по письму.
3 Учебник Математика №2.
4 Рабочая тетрадь по математике №2.
5.Тетрадь по математике.
6. Проверочные работы по математике.
7.Учебник Окружающий мир
8.Рабочая тетрадь по Окружающему миру.
9. Форма для урока физкультуры на улице.
10.Дополнительная художественная книжка
11.Линейка и отточенный простой карандаш
12.Пенал с карандашами
13.Подставка для учебников
14.Влажные салфетки
13.Подставка для учебников
вторник, 14 февраля 2017 г.
На очный этап "Конференции учащихся 1-х – 8-х классов «Интеллектуалы XXI века" прошли следующие работы
- Дмитриев Т., 3 кл., "Зубная паста - прочность зубов?" Секция "Химия" 30 баллов из 35Руководитель Минаева Т.М.
- Гарипова В., 4 кл.,"Спешите делать добро" 33 балла из 35 Секция "Психолого-педагогические проблемы" Руководитель Плешанова С.А.
- Фомин М., 7 кл., "Компьютер: друг или враг?" Секция "Психолого-педагогические проблемы" 33 балла из 35 Руководитель Серышева О.М.
- Успенский С., 7 кл., "Хай)) Как оно?) или почему интернет язык так популярен?" 29 баллов из 35 Секция "Культурология" Руководитель О.С.Давыдова
- Кривенцова К., 3 кл., "Тхэквондо – путь совершенствованию … для всех" 28 баллов из 35 Секция "Здоровьесбережение" Руководитель Шилина О.В.
- Мохова Е., Мифтахутдинова С., 8 кл., "О чем могут рассказать купюры?" 27 баллов из 35 Секция "География, Геология" Руководитель Шаяхметова В.А.
Желаем удачной подготовки и выступлений!
понедельник, 13 февраля 2017 г.
Для 1в класса
На 15 февраля 5 уроков с 8.30 до 12.40
В портфеле должно быть:
1.Азбука №2.
2.Тетрадь по письму.
3 Учебник Математика №2.
4 Рабочая тетрадь по математике №2.
5.Тетрадь по математике.
6. Проверочные работы по математике.
7.Учебник Технология
8.Рабочая тетрадь по Технологии.
9. Цветная бумага, ножницы, клей.
10.Альбом для урока Нравственности
11.Линейка и отточенный простой карандаш
12.Пенал с карандашами
13.Подставка для учебников
14.Влажные салфетки
13.Подставка для учебников
суббота, 11 февраля 2017 г.
Для 1в класса
На 13 февраля 5 уроков с 8.30 до 12.40
В портфеле должно быть:
1.Азбука №2.
2.Тетрадь по письму
3.Учебник Математика №2.
4.Тетрадь по математике
5.Рабочая тетрадь по математике №2.
6.Рабочая тетрадь по музыке.
7.Линейка и отточенный простой карандаш
8.Пенал с карандашами
9.Подставка для учебников
10.Влажные салфетки
9.Подставка для учебников
четверг, 9 февраля 2017 г.
среда, 8 февраля 2017 г.
вторник, 7 февраля 2017 г.
понедельник, 6 февраля 2017 г.
На 8 февраля 5 уроков с 8.30 до 12.40
В портфеле должно быть:
1.Азбука №2.
2.Тетрадь по письму
3.Учебник Математика №2.
4.Тетрадь по математике
5.Рабочая тетрадь по математике №2.
6.Альбом для урока нравственности.
7.Для урока технологии: цветная бумага, ножницы, клей. Рабочая тетрадь.
8.Линейка и отточенный простой карандаш
9.Пенал с карандашами
10.Подставка для учебников
11.Влажные салфетки
10.Подставка для учебников
воскресенье, 5 февраля 2017 г.
На 7 февраля 5 уроков с 8.30 до 12.40
В портфеле должно быть:
1.Азбука №2.
2.Тетрадь по письму
3.Учебник Математика №2.
4.Тетрадь по математике
5.Рабочая тетрадь по математике №2.
6.Окружающий мир №2
7.Рабочая тетрадь по Окружающему миру №2.
8.Спортивная форма для урока физкультуры на улице.
9.Линейка и отточенный простой карандаш
10.Пенал с карандашами
11.Подставка для учебников
12.Влажные салфетки
11.Подставка для учебников
На 6 февраля 4 урока (Не будет урока Умники и умницы)
с 8.30 до 11.50
В портфеле должно быть:
1.Азбука №2.
2.Прописи №4.
3 Учебник Математика №2.
4 Рабочие тетради все, какие есть.
5.Рабочая тетрадь по Музыке.
5.Линейка и отточенный простой карандаш
6.Пенал с карандашами
7.Подставка для учебников
8.Влажные салфетки
9.Стаканчик или кружечка для питьевой воды.
7.Подставка для учебников
9.Стаканчик или кружечка для питьевой воды.
Открытый городской конкурс «Весенние цветы»
Положение
К участию в Конкурсе принимаются бутоны цветов (без стебля), изготовленные своими руками, (изделия из фабричных заготовок не принимаются) с креплением (не менее
К участию в Конкурсе принимаются бутоны цветов (без стебля), изготовленные своими руками, (изделия из фабричных заготовок не принимаются) с креплением (не менее
· бисер;
· нитки;
· пряжа;
· капрон;
· ткань;
· фетр;
· атласные ленты.
Минимальный диаметр бутона
цветка – 15 см*15 см, максимальный диаметр 30 см*30 см.
Конкурс проводится на
территории Челябинской области в четыре этапа:
· 1 этап – с 10 февраля по 15 февраля2017 г . – сбор творческих работ;
· 2 этап – 16 февраля – работа жюри Конкурса;
· 3 этап – с 17 по 22 февраля2017
г . – зрительское голосование на сайте Управления
культуры Администрации г. Челябинска http://kultura174.ru/;
· 4 этап – 25 февраля2017 г .
– подведение итогов и награждение авторов лучших творческих работ.
· 1 этап – с 10 февраля по 15 февраля
· 2 этап – 16 февраля – работа жюри Конкурса;
· 3 этап – с 17 по 22 февраля
· 4 этап – 25 февраля
Челябинский зоопарк приглашает всех желающих принять участие в конкурсе рисунков «Петушок - расписной гребешок», посвященном символу 2017 года - Петуху
Конкурс проводится по номинациям:
- «Петушки и курочки – герои сказок»,
- «Породы кур в коллекции Челябинского зоопарка» (рисунок с натуры).
- «Петушки и курочки – герои сказок»,
- «Породы кур в коллекции Челябинского зоопарка» (рисунок с натуры).
Рисунки принимаются до 28 февраля 2017 года на бумаге формата А3 по адресу: Челябинск, ул. Труда, 191 или в электронном виде.
четверг, 2 февраля 2017 г.
Опубликованы списки научных работ, прошедших техническую экспертизу и отправленных на экспертизу
Для участия в XII Городской конференции реферативно-исследовательских и проектных работ учащихся 1-х – 8-х классов «Интеллектуалы XXI века» в 2016-2017 учебном году были направлены 19 работ наших ребят. Из них - прошли техническую экспертизу и направлены экспертам для оценивания 11 работ.
Ждем результатов экспертов. Удачи.
№ п/п
|
Ф.И.О. участника (полностью)
|
Возр.гр.
|
Класс
|
Направление
|
Тема исследовательской работы
| ||
1
|
Сыченков И.
|
первая
|
2
|
Естествознание
(химия)
|
Соль в жизни человека
|
Широкова Мария Александровна,
учитель начальных классов
| |
2
|
Синькинов И.
|
первая
|
2
|
Эколого-биологическая секция (биология, экология)
|
Мать-и-мачеха – солнечный цветок
прошла на экспертирование |
Решеткова Серафима Ивановна,
учитель начальных классов
| |
3
|
Нуждина С.
|
первая
|
2
|
Здоровьесбережение
(творческий проект)
|
Пчела – друг человека
прошла на экспертирование |
Новаковская Альбина Эдуардовна,
учитель начальных классов
| |
4
|
Сулейманова А.
|
вторая
|
4
|
Общественно-исторические науки (краеведение)
|
Английский на улицах моего города Челябинска
|
Плешанова Светлана Александровна, учитель начальных классов
| |
5
|
Гарипова В.
|
вторая
|
4
|
Психолого-педагогические проблемы
|
Спешите делать добро
прошла на экспертирование |
Плешанова Светлана Александровна, учитель начальных классов
| |
6
|
Кривенцова К.
|
вторая
|
3
|
Здоровьесбережение
|
Тхэквондо – путь совершенствованию … для всех
прошла на экспертирование |
Шилина Ольга Васильевна,
учитель начальных классов
| |
7
|
Макеева М.
|
вторая
|
4
|
Культурология
|
Ложка … для души?!
|
Мельникова Дарья Владимировна,
учитель начальных классов
| |
8
|
Дмитриев Т.
|
вторая
|
3
|
Естествознание
(химия)
|
Зубная паста – прочность зубов?
прошла на экспертирование
|
Минаева Тамара Михайловна,
учитель начальных классов
| |
9
|
Петовраджи А.
|
третья
|
7
|
Культурология
(творческий проект)
|
Путеводитель по Великобритании
(творческий проект)
|
Власова Екатерина Константиновна, учитель английского языка
| |
10
|
Ивлева М.
|
третья
|
5
|
|
Обряды инициации в волшебных сказках
прошла на экспертирование |
Москалева Инга Петровна,
учитель русского языка и литературы
| |
11
|
Ковтун И.
|
третья
|
7
|
Филология
(русский язык)
|
Использование языковых повторов в текстах интернет-рекламы
как важный инструмент современного маркетинга
|
Михайлова Наталья Алексеевна,
учитель русского языка и литературы
| |
12
|
Фахрисламова А.,
Русяева Д.
|
третья
|
5
|
Естествознание (физика)
|
Исследование зависимости роста кристаллов
|
Костянников Сергей Александрович, учитель физики, Белова Юлия Валерьевна, учитель математики
| |
13
|
Палыга Д.
|
третья
|
7
|
Математика (прикладной проект)
|
Использование регионального компонента
при составлении задач в 5-6 классах
прошла на экспертирование
|
Гарник Светлана Викторовна,
учитель математики
| |
14
|
Поливода В.
|
третья
|
6
|
Здоровьесбережение
|
Красота требует жертв?!
|
Шаяхметова Венера Азатовна,
учитель географии
| |
15
|
Палыга Д.
|
третья
|
7
|
Эколого-биологическая секция (биология, экология)
|
«Технологии водоподготовки, очистки сточных вод и рационального использования водных ресурсов»
прошла на экспертирование |
Фомина Кристина Юрьевна,
учитель биологии и экологии
| |
16
|
Мохова Е.
|
третья
|
8
|
География
|
О чём могут рассказать купюры?
прошла на экспертирование |
Шаяхметова Венера Азатовна,
учитель географии
| |
17
|
Успенский С.
|
третья
|
7
|
Культурология
|
«Хай)) Как оно?)» или почему интернет язык так популярен?
прошла на экспертирование |
Давыдова Ольга Степановна,
учитель технологии
| |
18
|
Чукреев Э.
|
третья
|
6
|
Проблемы техники и техносферы
|
Энергия солнца в каждом доме
|
Рой Юрий Андреевич,
учитель технологии
| |
19
|
Фомин М.
|
третья
|
7
|
Здоровьесбережение
|
Компьютер: друг или враг?
прошла на экспертирование
|
Серышева Олеся Михайловна,
директор
|
Подписаться на:
Сообщения (Atom)